模范小学地处城乡结合部，在2003年划入区属学校。原来是一所村小。

　　我是首次接触性健康教育课。第一次上课确实是红着脸，难以启齿，涉及到性器官一带而过。学校老师也不理解，戏称我为“黄色教师”。我当时真犹豫过，是否再教下去。

　　佳市中小学保健所每月都进行一次性健康课专门培训，还搞示范引路课活动，使我受益匪浅。李所长把台湾省健康教育的经验与教学模式介绍给我们，让我们了解了在经济较发达地区，性健康教育达到了怎样的程度。

　　在此指导下，对课程进行全新整合。在四年级讲授生命的诞生；身体的清洁；男孩女孩的区别；我个人认为，性的教育越早越好。孩子能避免羞涩心理。在进行讲生命的诞生教育时，极力渗透爱的教育，让孩子知道生命的伟大，母爱的伟大，从而更加关心父母，让家长体验到孩子的感恩心理。

　　在五年级，我们讲月经、遗精的知识。提示男孩女孩应该注意保护自己，避免伤害，抵制诱惑。在讲月经知识时，让女同学建立月经卡，让孩子知道有月经是一件非常正常的生理现象，减少学生的羞怯感，应该用一种喜悦的心情去面对，去接受，而不是讨厌这种生理现象。

　　为了提高学生对毒品的认知，主动抵制诱惑，我们在六月份搞了一个拒绝毒品签名活动，使学生在活动中体会毒品的危害。同学们都表示从拒绝第一支烟做起，远离毒品，洁身自爱。

　　在六年级，根据学生的发育特点，重点放在青春期健康教育，把青春期的生理、心理发育特点及如何正确交友、悦纳自己、预防艾滋病等内容。

　　在讲走进青春期时首先讲什么是青春期，青春期早期有什么变化身高体重增加，并伴随身体外观的变化，特别是性器官迅速发育。一步一步引入，让孩子不觉突然。特别是如何正确交友，是同学们都关注的话题。怎样做一个有魅力的男生、女生，为学生打开了一扇通往完善自我，健全人格的健康之门！指导他们正确交友，对孩子的成长非常有必要。在讲预防艾滋病，你我同参与。我校1—3年搞了“珍爱生命，履行承诺”签名活动。4—6年级每人办了一张艾滋专题小报，并通过学生在社会上宣传艾滋病知识。把影响扩大到社会，这项活动受到家长的好评。

　　通过近两年的性健康教育课堂教学及活动，让我深深的感受到：性健康教育对农村孩子是太有必要了！看着他们由羞怯到一点一点接纳，到主动提出自己的疑惑，我觉得我肩负的责任越来越重！我要为他们走向社会，不再成为愚昧的人而点燃一盏灯！

　　（佳木斯市东风区模范小学 寇春艳）

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