央视国际 www.cctv.com 2007年08月08日 13:37 来源：
“我爱诵读”山东导演手记一
今天下午，我刚刚把“我爱诵读”山东的最后3盘播出带交给责编小溪，这口长气还没出顺溜，电话就响了。
0531-……多么熟悉的号码！电话是山东省语委办韩主任打来的，在刚刚过去的半个月里，我们一直是热线联系人。快人快语的她一上来就是一连串的感谢。霎那间，山东的气息卷土重来。
山东？山东！山东……
《子午书简》暑假特别节目“我爱诵读”全国活动的第一站，就选在山东。地点是教育部、国家语委领导定的，当然有充分的理由。可是我经历的是，从接受任务，到选拔选手、到节目录制、到完成播出，只给了山东一个月的时间。什么概念？从无到有，也就是30个日夜。做过类似节目的同行都知道，这是一个怎样的难题，然而在山东的日子里，我居然没看到谁说这不可能。
回顾在山东的日日夜夜，确实有话要说。而且，山东还有我那么多可爱的小朋友们呢。
7月12日 晴
关键词：D35 选手
7月12日，我和总导演曲静老师踏上了开往山东的火车。没想到，D35是我们到济南的第一个意外。快，真是快！早上8点10分从北京站出发，抵达济南也才不过中午11点半。三个半小时的行程，把我们和山东的距离拉近了。
中午，终于见到了我电话里的老熟人，语委办的韩述梅副主任。匆匆吃过午饭，我们坐到了山东卫视的审看间。
终于要和选手们的光盘见面了！（是光盘，选送上来的光盘。）
放在我们面前的是一摞光盘，由山东省各地语委经过选拔后选送上来，供我们节目挑选。我们迫不及待地一张一张看着，越看，心理就越塌实一点。
 |
丁林枫
济南的丁林枫是最先给我们留下深刻印象的选手。小伙子不大，也就是五、六年级的样子，可是在表演和诵读上，却非常老道。他的自选篇目是岳飞的名篇《满江红》，拿捏准确，非常有范儿，显得少年老成。而后，他又诵读了一首高鼎的《村居》，尤其是那句“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”，又显得俏皮可爱。他应该算是选手中相对成熟的一位。
 |
孔子艺
 |
葛松
来自曲阜的孩子也给我们留下了深刻印象。她们无一例外地诵读她们老乡的作品《论语》，而且还编成了歌谣，有的是师生问答，有的是同学问答，还有的边诵边跳，颇有特点。后来我们才知道，所有的作品居然都出自一个人之手。稍后，我会向大家单独介绍这位曲阜才子。最终，曲阜有四人入选，分别是孔子艺、葛松、李雪意和张宇。
 |
李雪意
 |
张宇
 |
齐鲁
 |
张若晨
济南小姑娘张偌晨的出现，让我的眼前一亮。轻灵、乖巧、纯真，又有那么一点和年龄不太相称的懂事。她选择的是一篇诗歌，讲述一个失去妈妈的孩子对老师的依恋之情。毫不夸张地说，听了她的诵读，我的眼睛已经湿了。好在是在审看间，光线暗，我悄悄地拭泪也没人发现。
 |
刘含笑
和张偌晨的“催泪”相比，刘含笑无疑是“催笑”的。她和前面提到的丁林枫，居然都是来自济南胜利大街小学的选手，可见这所小学的实力。含笑的特点是，一双大眼睛特别会说话，小嘴也特别伶俐。值得称道的是，她在表达《村居》中“忙趁东风放纸鸢”一句中，动作最为准确。
 |
肖屹东
 |
孟凡光
 |
叶佶恺
青岛的肖屹东和聊城的孟凡光，以及济南的叶佶恺，被我私下称为“三小精灵”。他们同是男孩子，一样的古灵精怪。俗话说，“淘气的小子聪明”，经过我们几天的培训，这三个男孩子还真是焕发出了光彩。在20号的录象当中，这三个小子，都有上佳的表现，也成为当天录制的几大“笑点”。
 |
范冠青
 |
刘慧雪
 |
赵月
最后，入选的还有我们的“三个大女孩”，泰安的范冠青、青岛的刘慧雪和滨洲的赵月。她们仨都漂亮、大气、乖巧，而且还多才多艺。具体的表现，来看我们的节目吧！
选手的名单初步确立，已经是12号的傍晚了。只看过一次就最终确立选手，我们心里也不是特别塌实。
于是，我们决定13号上午再看一遍选手，最终确立名单。
“我爱诵读”山东导演手记之二：确定选手
7月13日 晴
昨天卖了个关子，其实看过我们网上投票的朋友能看出来，我们选手的第二次筛选，并没有人员上的变化。
经过半天慎重的再次筛查，我们最终把14人的名单交给山东语办，再过一天，就能和孩子们见面了！
在确定选手的时候，其实有个问题让我们特别不舍。就是在我们收到的初级选拔材料中，有不少老师参与。可能是对我们规则的不够了解，有些地方推选了老师参加，能够感觉到，这些老师都有着较高的文学水平，而且，嗓音条件还相当不错。此外，还能写会画，多才多艺。但是，这并不符合我们“我爱诵读”面向大中小学生的报名条件。老师如果参与，只能是作为辅助表演，配合孩子诵读。为此，我们只能忍痛割爱了。在这里，也特别向这些积极参与的老师们道一声感谢！更要谢谢那些积极参与的孩子们！
确定了选手，我们心里稍微松了口气，但是，这仅仅是整个山东片区活动的一部分。接下来，是和山东电视台的合作。
都是同行，见面、沟通并不困难。山东电视台这次给了我们大力支持，出动了胡主任、蓉蓉等一批精兵强将。只是调动一台大节目并不是个人能够左右的事情，需要各协作单位的配合，工作正在一步一步地逐渐落实。
这几天，济南的天气有点热。我急切地盼望能下场雨，凉爽一下。可是，没想到几天后的一场大雨，让我对灾难有了切身的体验。
明天上午，14名小选手和他们的带队老师就要到了，我期待着和他们的交流。
“我爱诵读”山东导演手记之三：培训选手
7月14日 晴
早上9点，在山东艺术大学对面的学林大酒店，我们第“N”次见到了入围的选手们。
一进屋，会议室里已经是一派热闹场面。
“范冠青、丁林枫、刘含笑……你是那个讲《狐狸》的小男孩、张偌晨、齐鲁……孟凡光……葛松、孔子艺……您就是孔子艺父亲吧？您好！”别看我是第一次和选手们面对面，但他们对我来说，已经非常熟悉了。我可以叫出他们所有人的名字来。
“大家好，别看你们是第一次见我，这几天我可是一直再对着大家的光盘资料，所以我认识你们每一个。下面我来自我介绍一下，然后大家再介绍自己。”听我这么说，孩子们的反应热烈起来。
在第一次碰头会上，我们讲述了《子午书简》和“我爱诵读”的情况，以及这些天在山东录制节目的安排。孩子们和带队老师也提出了一些疑问。
碰头会后，我们还特别邀请到了山东教育厅的吴三元老师和山东大学文学院的教授廖群老师，给孩子们讲了讲诵读的一些基本知识。
特别让我感动的是，吴三元老师已经60多岁了，在接受了我们的邀请之后，头一天备课到午夜3点。而一大早，他准时如约出现在会议现场。这位被喻为“山东教育第一人”的资深学者，以他的言传身教让我和孩子们都受益匪浅。
廖群老师则是从专业的角度，对孩子们提出了诵读文本的要求。
由于恰好是周末，基于大家提出的一些具体困难，我们决定孩子们可以回家准备相关的诵读内容、服装和助演人员，下周一我们再次会合，邀请专家进行相关培训。
7月16日 晴
还是在山东艺术大学对面的学林大酒店，我们“我爱诵读”的训练营再次开营。
今天，我们邀请到了山东电视台《天下故事》栏目的主持人王乐斌先生给大家讲讲怎么“说话”。
 |
王乐斌
王乐斌老师曾获得过山东省普通话大赛的一等奖，又是资深的节目主持人，由他给孩子们将怎样克服方言、怎样说好普通话，确实是最佳人选。要说王乐斌与普通话的渊源，更可以上溯到工作层面，当年，山东电视台就是因为他在普通话大赛上的出色表现，从而将他调入山东电视台的。
乐斌大哥为人憨厚、谦和，更兼有幽默。他几句山东土话一出口，迅速拉进了和孩子们的距离。
山东人该怎么说好普通话？重点突破哪些音？怎么训练自己的声音？王乐斌老师循循善诱。孩子们一个一个表现着，乐斌大哥一点一点地纠正，会议室里不时传出欢声笑语。
会后，我偷偷地问选手们：“如果现场录象的时候，刚才的王老师做点评嘉宾，你们会紧张吗？”“不会！”孩子们异口同声。葛松更眯着眼睛调皮地笑说“特别亲切。”
看来，条件基本成熟，我的又一个“阴谋”有戏！
7月17日 晴
在山东艺术大学对面的学林大酒店，我们“我爱诵读”的训练营再次开营。
今天，我们邀请到了著名表演艺术家、国家一级演员、山东省话剧院艺术指导、电视连续剧《康熙王朝》中索额图的扮演者薛中锐老师教孩子们该如何诵读。
 |
薛中锐
薛中锐，一九三七年生，话剧、影视、朗诵表演艺术家。五十年代后期，薛中锐在许多重大节日中表演情感激越的诗歌朗诵，声情并茂，被山东人民广播电台选中为长篇小说播讲人，自此，他磨练多年的语言艺术得到充分发挥，先后录制播出了二十余部及中短篇小说、诗歌、散文、广播剧等。专家、学者多次称他“节奏铿锵”、“台词韵味醇厚”、“表演洒脱大度”。
薛老师一派大家风范，一举手、一投足都透着艺术家的范儿。见了孩子们，他几句话出口，立刻把我们都“震”了。也是，薛老师有着多年的舞台经验， 35岁以上的很多观众都是听着他当年的长篇小说长大的。
该怎么理解文章？重点突破哪些地方？如何塑造自己的声音？薛中锐老师毫无保留地传授给孩子们。
“动作不要多！多了就是戏曲了！”这是薛老师对孩子们的要求。看得出来，不少孩子听了都很紧张，毕竟，小孩子的理解能力有限，从小他们学的童谣就像舞蹈一样，这使得他们有点犯难。
其实，大家没理解薛老师的深意：诵读的第一步，也是最关键最核心的内容，就是对文章的理解。如果离开对文章内容的深刻领会，再高亢的嗓音、再准确的语音、再优美的动作，都不能说是最佳的表达。所以，如果没认真读懂文章，加过多的动作又有什么益处呢？
7月18日 暴雨
7月18号，没什么比大暴雨留给我的印象更深刻的了。
下午，我们结束了训练营的活动，4点半，赶到山东电视台和相关领导、主创人员谈节目录制的相关情况。
一路上，还算风和日丽。
5点左右，在会议室里，外面已经是狂风大作。大雨下来了。
不到6点，山东台的孙珊主任请我们吃饭，从会议室到食堂，200米的路程，我们走了近2个小时。
到处都是一片汪洋。
我习惯看地图，一到济南，我就发现这里的地势是南高北低。而具体到电视台的大门，由于正在盖新大楼，我们只能从东门进出车辆，而东门，是附近地势最低洼的一处。
语委办的司机王广友师傅这几天一直陪着我们，他是典型的山东大汉，外表高大、内心憨厚，更难得的是还幽默。他拉着我们冲进雨中，向东门奔去。可是，刚刚出了停车场，车就报警了……
透过车窗，雨水在地面上急速地流着，路边的花盆都已经被水冲得歪在一边。更吓人的是，水正在急速地往单元门里灌，一层人家的门槛已经被淹了，而地下室肯定也无法幸免。
往前开，肯定是不行的。
只好往回。
回到停车场，雨更大了，几乎出不了车门。
这时，一个绅士出现了！
王乐斌！
乐斌大哥第一个冲出车门，把伞留给我们。他又到处借伞——谁不知道外面在下雨，这时候借伞，难度可想而知——来回给我们送进车里。
电话响了——好像说东门的水小了很多。于是，我们大队人马又再次冲向东门。还是不行。
只好再次回到停车场。
7月19日 晴
19号一早，还在路上，我就看到了报纸上的新闻——昨日大雨造成24人死亡，40余人受伤……
天那！
买来报纸，我迫不及待地看起来。原来，银座商场附近是水灾最严重的。
9点，见到了孩子们，我赶快问大家的感受。
葛松是最爱说话的，她说昨天雨都没脚面了，她赶快回了屋。
肖屹东、孟凡光、赵月……孩子们一个一个地讲起他们眼中的大暴雨来。
今天的培训内容，其实应该是再一次解读文本。明天就录象了，按说时间非常宝贵。可是，我还是愿意花20分钟的时间，让孩子们讲述他们经历的7·18。这也是锻炼孩子们观察能力和表达能力的一个很难得的机会。
孩子们都很出色！他们说到了天气预报、说到了司机、公交车、警察、行人、爸爸、妈妈、我、售货员、自己………我很满意。
开始讲文本了，我有点激动。孩子们还是太小，对我国古典文学经典作品的理解还比较粗浅。比如，他们有的分不清唐宋、有的不知道词牌、有的不能理解作者的情怀等等。
2个小时的讲解，不能解决孩子们所有的问题，但是，我能看的出来，孩子们非常渴望。讲到辛弃疾，他们眼里有豪情；讲到李清照，他们眼里有侠义；讲到文天祥，他们眼里有正气。
于是我们约定，这个暑假，结束了节目的录制，孩子们要自己去补古典文学的功课。
节目的录制只是一时，知识和人文情怀的培养却是一世。
责编：徐颖
